付瑾到家的時候，溫瑤正穿著那件森系連衣裙等他。
    少女比初見時的氣色好了許多，一舉一動都讓人移不開目光。
    真想把她藏起來。
    藏在只有他一個人的地方，讓少女的眸里、心里完完全全地只有他的存在。
    “付醫生！”
    溫瑤的聲音清脆。
    她總是這樣，每次喊他都帶著歡喜，尾調溫軟，讓人恨不得把太陽摘下來給她。
    哪怕她發現自己連家門都出不去，也沒有任何慌亂或指責。
    只是喊他回家接她一起去寫生。
    這樣沒有戒備心。
    是太信任他不會對她怎么樣嗎？
    付瑾的眸子里似有幽暗的火，明明滅滅的仿若吹不滅一般。
    “走吧，去青湖。”
    少女不會讓他摘太陽，她就是他的太陽。
    —
    青湖周圍空氣新鮮，還有成群的野生候鳥。
    溫瑤和付瑾去了一趟回來，簡直心曠神怡。
    那里的人不算多，但走幾步總能遇到幾個。
    她還以為宅家幾個月，猛然見到生人心里會很不適應，沒想到并沒有很難受，只是略微有點反感。
    她想起系統一開始說的話。
    隨著她和身體的融合度提高，原身對她的影響會越來越小。
    溫·社恐兔·瑤已經沒有那么社恐了。
    但她依然覺得宅在付醫生家衣來伸手、飯來張口的日子非常舒服。
    但是這樣的好日子因為青大的正式開學而告以段落。
    付瑾沒有流露出一絲半點阻止她去上學的意思，反倒是她，在校門口戀戀不舍，不愿進去。
    像個第一天上幼稚園的小朋友，在幼稚園門口磨磨蹭蹭的不進去。
    系統：沒眼看。
    “走啊，一起進去。”付瑾牽著少女的手。
    溫瑤卻停在原地，躊躇不前。
    像是能看透少女的想法，付瑾的眼眸含笑，語氣輕松：“重新認識一下，我是青大心理學系教授付瑾，溫同學，歡迎來選修我的課。”
    男人推了下鏡框，用溫雅的聲線說著這樣認真的話，倒是真的很有大學教授的氣質。
    溫瑤知道付醫生從不輕易開玩笑，他會這樣說就意味著……他確實來青大當老師了。
    看來以后不是付醫生，而是付老師了。
    少女牽著男人的手輕輕地晃了晃，眉眼間全是喜悅。
    太好了，這樣在學校里也能見到付醫生了。
    啊不，現在應該是付老師。
    —
    繪畫系的專業課并不多，青大鼓勵學生自由學習，在選課上幾乎沒有限制。
    她首先就選修了付瑾的心理課程。
    因為付瑾是新教師，又是空降來的教授，學校在他的要求下沒有做任何宣傳，付瑾的心理學課程剛開課時，根本沒有幾個人選。
    為數不多的那幾個人也是因為沒有搶到別的課，迫于學分才來的。
    但是漸漸地，他們發現——
    這門課的老師好帥啊。
    不僅帥，講課也生動有趣、能提供情緒價值，完全不像那些死板念課件的老師，每節課下來真的能從中學到東西。
    于是一傳十、十傳百，付瑾的課出勤率直線上升。
    可不管有多少人來聽課，總會有一個少女最早地坐在第一排。