朱瞻壑經(jīng)過(guò)兩次與陳羽的接觸，現(xiàn)在已經(jīng)徹底摸清楚了老師的實(shí)力。

    而接下來(lái)要面對(duì)的是老師口中：

    簡(jiǎn)單題……

    他猜測(cè)到了難度……

    但不得不說(shuō)，解答難題確實(shí)可以讓他有一種痛并快樂(lè)的爽感。

    可是……

    解答老師出的題，真的會(huì)有快樂(lè)嗎？

    朱瞻壑害怕老師出的題，會(huì)讓他再次一個(gè)多月的時(shí)間，毫無(wú)痛苦的內(nèi)耗痛苦。

    但他心中卻不知為何，升起一股……期待……

    這次，應(yīng)該不會(huì)了吧？

    老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)，他接下來(lái)出的題，本質(zhì)上自己已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了。

    所以自己應(yīng)該哪怕做不出來(lái)，也不會(huì)無(wú)從下手。

    再者，其實(shí)他的性格跟朱高煦很像。

    死不認(rèn)輸！

    只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事，那么不管前方有多么的困難，也要往前沖。

    哪怕這一次陳羽給出的又是一個(gè)超級(jí)難題，但他還是會(huì)茶不思飯不想的去鉆研。

    當(dāng)然，

    這樣一份性格，用到哪個(gè)領(lǐng)域，都可以做出一番成就。

    但朱瞻壑現(xiàn)在的愛(ài)好就是這樣，喜歡挑戰(zhàn)難度。

    所以，在陳羽說(shuō)要出題，而且一下子就是幾道的時(shí)候，他笑容僵硬的同時(shí)，內(nèi)心暗自糾結(jié)著。

    內(nèi)心天人交戰(zhàn)了半晌，朱瞻壑深吸了一口氣，

    “老師，您就放馬過(guò)來(lái)吧！弟子定然會(huì)對(duì)您布置的習(xí)題全力以赴，不說(shuō)全部解答出來(lái)，也要搞出來(lái)個(gè)七七八八，否則弟子就不出門了！！！”

    陳羽聞言擺了擺手，笑吟吟的說(shuō)道：

    “這話不能說(shuō)的太滿，就像裝滿水的水缸，滿了就沒(méi)有能進(jìn)水的空間了；”

    “若是解答不出來(lái)，就不出門的話……為師很有可能這輩子再也見(jiàn)不到你了！”

    朱瞻壑：“？？？”

    他嘴角一陣抽搐，老師您不是說(shuō)出幾道簡(jiǎn)單的題嗎？

    但他轉(zhuǎn)念一想，老師說(shuō)過(guò)，接下來(lái)的幾道題知識(shí)點(diǎn)相近……

    既然這樣，他還真就不信了，自己一點(diǎn)思路都沒(méi)有。

    他不服！

    隨后，陳羽開(kāi)始寫了起來(lái)。

    “某水庫(kù)的總?cè)萘繛槿�百六十石，設(shè)有甲、乙兩個(gè)注水管和一個(gè)泄水管。

    甲管單獨(dú)注滿水庫(kù)需十二時(shí)辰，乙管單獨(dú)注滿水庫(kù)需十八時(shí)辰。

    水庫(kù)原本存有一定水量，若甲、乙兩管同時(shí)注水且泄水管排水，八時(shí)辰可將水庫(kù)內(nèi)的水排空；若僅開(kāi)啟甲管注水同時(shí)泄水管排水，四時(shí)辰就能將水庫(kù)內(nèi)的水排空。

    請(qǐng)問(wèn)水庫(kù)中原本存水多少石？”

    這道題，陳羽給出的依舊是一道最為基礎(chǔ)的題型：

    水庫(kù)中的進(jìn)、放水問(wèn)題。

    這道題放在后世，那也是一道沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何變形的例題。

    朱瞻壑讀了幾遍，額頭上滿是問(wèn)號(hào)？？？

    你要說(shuō)解題思路吧……

    他直接腦子一片空白。

    朱瞻壑舔了舔干澀的嘴唇，不服氣的又讀了幾遍。

    終于，

    在他一臉懵逼中，終于發(fā)現(xiàn)，這特么的到底是什么題！

    這個(gè)水庫(kù)到底正不正經(jīng)的�。�！

    你要正經(jīng)的話，為什么要一邊放水，一邊進(jìn)水？

    一進(jìn)一出也就算了，結(jié)果兩個(gè)注水管的粗細(xì)還不是一個(gè)型號(hào)，使得水流進(jìn)出的速度不一樣……

    這尼瑪不純純折磨人嗎？？？

    他突然感覺(jué)，這水池跟上一次的老鷹差不多，都踏馬多少沾點(diǎn)大病。

    那只老鷹也是，好好的空中霸主，結(jié)果吃飽了撐的，就喜歡在兩個(gè)大明士卒兩邊飛來(lái)飛去。

    顯得你能耐還是咋的？

    這個(gè)水池也是，吃飽了撐的。

    進(jìn)水滿了換下一個(gè)水池不就行了。

    一定要進(jìn)進(jìn)出出，找存在感呢？

    特碼的，這管理水池的人，絕對(duì)是一個(gè)怪胎！

    不對(duì)！

    這題目是老師出的，用在老師身上不能用怪胎，而是應(yīng)該用妖孽。

    出的題簡(jiǎn)直就沒(méi)有一個(gè)正常的。

    朱瞻壑一臉擔(dān)憂的咽了一口涂抹，要是他記得不錯(cuò)的話，老師說(shuō)過(guò)，后面還有幾道題。

    而這個(gè)看上去有點(diǎn)大病的水池問(wèn)題……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)胃菜！

    朱瞻壑有些可憐巴巴的望向陳羽，希望老師能夠手下留情。

    否則，接下來(lái)的時(shí)間里，他可真的就要在不斷鉆研難題中度過(guò)。

    但這與算經(jīng)不同，算經(jīng)他還可以觸摸到一點(diǎn)門檻。

    可老師出