在幽居上陽宮的清冷時光里，武則天時常陷入對往昔治國理政歲月的深深追憶之中。

    每當晨曦透過窗欞，灑在她那略顯滄桑的面龐上，她的思緒便不由自主地飄回到開創殿試的那一刻。那一日，金鑾殿上氣氛莊重而熱烈，來自全國各地的莘莘學子齊聚于此，他們眼中閃爍著期待與緊張的光芒。武則天端坐在龍椅之上，目光如炬，掃視著臺下的才俊們。她深知，這些人將是國家未來的棟梁，而殿試這一創舉，正是為了選拔出真正有經天緯地之才的人。

    “今日殿試，望諸位才子暢所欲言，莫要拘謹。”武則天的聲音平和卻又帶著不容置疑的威嚴。

    一位年輕士子率先出列，激昂陳詞，闡述著自己對治國安邦的見解，從民生疾苦到邊疆防務，分析得頭頭是道。武則天微微點頭，眼中流露出贊許之色，問道：“依你之見，如何平衡各地賦稅，以解百姓之困？”士子稍作思索，便條理清晰地作答，提出了因地制宜、輕徭薄賦的策略。武則天聽聞，心中暗喜，心想此子日后必能為國家所用。

    殿試結束后，武則天對身旁的近臣說道：“唯有廣納賢才，不拘一格，我大周方能長治久安。這殿試之法，便是要為國家選拔出那些真正有實學、能做事的人。”近臣連忙應和：“陛下圣明，如此創舉，定能讓天下有才之士皆為陛下所用，大周盛世指日可待。”

    而武舉的開創，更是為國家培養了眾多軍事人才。校場上，壯士們各展身手，騎馬射箭、舞刀弄劍，英姿颯爽。武則天親臨校場，觀看選拔。只見一位壯士手持長槍，槍花飛舞，虎虎生風，一套槍法使得出神入化。武則天贊道：“好槍法！若邊疆有此等勇士守衛，朕便放心了。”言罷，轉頭對負責武舉的官員說：“武舉之設，旨在選拔武藝高強、有勇有謀之人，日后邊疆戰事，他們便是國之利刃。”官員恭敬答道：“陛下高瞻遠矚，武舉所選之士，定能為陛下保家衛國，開疆拓土。”

    在重視農業方面，武則天可謂不遺余力。她深知，農業乃國家之根本，百姓安居樂業，國家方能繁榮昌盛。一日，她召集朝中重臣商議農事。武則天神色凝重地說道：“如今雖國泰民安，但農事不可懈怠。諸位愛卿，可有良策促進農業發展？”

    一位大臣出列奏道：“陛下，臣以為當興修水利，灌溉農田，如此可保糧食豐收。”武則天點頭稱是：“愛卿所言極是，水利乃農業之命脈，朕命你負責此事，務必讓各地水利設施得以修繕和興建。”

    又有大臣提議：“陛下，可鼓勵百姓開墾荒地，給予一定的賦稅優惠，如此可增加耕地面積。”武則天贊許道：“此計可行，百姓乃國家之本，讓百姓富足，國家自然昌盛。”

    隨后，一系列促進農業發展的政策陸續頒布。地方官員紛紛響應，積極組織百姓興修水利、開墾荒地。沒過多久，田野間一片生機勃勃的景象，莊稼茁壯成長，百姓們臉上洋溢著豐收的喜悅。看著呈上來的各地農事奏報，武則天欣慰地笑了：“只要百姓富足，朕所做的一切便都值得。”

    武則天對文學藝術的鼓勵，更是讓整個大周文化呈現出一片繁榮的景象。宮廷之中，時常舉辦詩詞盛會，文人墨客們吟詩作畫，盡顯才情。一日，在一場盛大的詩會上，眾多詩人紛紛獻上自己的佳作。一位年輕詩人的詩作脫穎而出，其詩意境深遠，辭藻華麗，既有對大好河山的贊美，又飽含著對家國的熱愛之情。武則天讀完，贊不絕口：“此詩頗具大家風范，大周能有如此才情之士，實乃幸事。”她轉頭對身邊的文人雅士們說：“文學藝術乃國家之瑰寶，朕希望諸位能創作出更多佳作，讓大周文化流傳千古。”眾人紛紛應諾，詩會氣氛愈發熱烈。

    在軍事上，武則天積極防御，保障了邊疆的安寧。邊疆戰事吃緊之時，她與將領們在營帳中徹夜商討戰略。

    “敵軍來勢洶洶，諸位愛卿有何破敵之策？”武則天目光堅定地看著眾將。

    一位將領起身說道：“陛下，敵軍擅長騎射，我方可利用地形優勢，設下埋伏，待其進入包圍圈，再一舉殲滅。”

    武則天沉思片刻，點頭道：“此計可行，但需謹慎行事。敵軍狡詐，切不可輕敵。你需挑選精銳之士，提前勘察地形，務必做到萬無一失。”

    另一位將領補充道：“陛下，我們也可派人截斷敵軍糧草，斷其補給，如此敵軍軍心必亂。”

    武則天目光一亮，贊道：“此乃良策。糧草乃軍隊之根本，斷其糧草，敵軍不戰自亂。你即刻安排可靠之人，暗中執行此計。”

    將領們領命而去，各自籌備戰事。武則天望著他們離去的背影，心中默默祈禱：“愿此次戰役能大獲全勝，保我大周邊疆太平。”

    在將領們的精心部署下，大周軍隊與敵軍展開了激烈交鋒。戰場上，喊殺聲震天，硝煙彌漫。大周將士們奮勇殺敵，憑借著出色的戰略和頑強的斗志，成功擊敗了敵軍。戰報傳來，武則天大喜，說道：“將士們英勇無畏，保我邊疆安寧，實乃我大